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Zika Vírus, Ciência e Sociedade: Recursos técnico-sociais para o enfrentamento da epidemia de Zika e suas repercussões

Resumo:

Palavras-chave:
políticas públicas, planejamento e gestão em saúde, filosofia e saúde, cultura e sociedade, direito, saude e cidadania

Coordenadores:
Gustavo Matta (ENSP/Fiocruz), Lenir Nascimento (ENSP/Fiocruz),

Colaboradores:
Amanda Bejar, Francine Dias, Izabelle Costa, Luana Furtado

Resultados:

Produtos:

Clique AQUI e veja o vídeo do coordenador Gustavo Matta

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Pesquisa sobre deficiência: lições da Zika e outros casos

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Áreas de Concentração: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Vinculação Institucional: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Coordenadores: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Professores: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Ementa: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Público-alvo: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

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Instrumentos para o Enfrentamento de Emergências de Saúde Pública no Contexto da Sociedade Civil

Resumo:
O impacto da Covid-19, tanto social, econômico, político, cultural e histórico, também devastou sistemas de saúde frágeis e afetou comunidades, desfazendo décadas de desenvolvimento social. Esse aumento das desigualdades econômicas e sociais impactam diretamente no acesso à saúde da população (CARNEIRO, PESSOA, 2020).
O que se observa é que as tragédias enfrentadas por populações vulnerabilizadas não têm sido ignoradas por organizações da sociedade civil, mas que a ausência ou um diálogo limitado entre os movimentos e a gestão pública torna fundamental apoiar e proporcionar instrumentos que auxiliem a sociedade civil e os movimentos sociais na resposta às emergências de saúde pública (CARNEIRO, PESSOA, 2020).
No processo ensino-aprendizagem, a vida e o mundo configuram-se como elementos decisivos, pois redimensionam a forma como o sujeito se reconhece, bem como a forma como reflete sobre si mesmo. Dadas essas considerações, tomamos o estar no mundo como um processo educativo de grande importância, visto que é essa condição ontológica que faz de nós sujeitos de conhecimento. Ao aprender com a experiência, o indivíduo tem a possibilidade de reorientar seus equívocos e indefinições não apenas de ordem cotidiana ou técnica, mas na ordem da existência. Assim, oportunizar que movimentos sociais da América Latina compartilhem suas experiências, e conheçam outras tem o potencial de fortalecer iniciativas e parcerias (CAETANO, SOUZA, MOTA, 2015).
O curso tem como objetivo educacional:

  • Apresentar a maneira como opera a governança global para emergências de saúde pública e as formas de atuação e organização da sociedade civil.
  • Apresentar os conceitos e os fundamentos sobre o vírus SARS-CoV-2, vacinas e o perfil epidemiológico de populações vulnerabilizadas.
  • Apresentar instrumentos e compartilhar experiências que auxiliem as ações dos movimentos sociais por meio do fortalecimento da vigilância popular em saúde e do ativismo digital.

Áreas de Concentração:
Emergências em saúde, pandemia, Covid-19, movimentos sociais, engajamento social, populações vulnerabilizadas

Vinculação Institucional:
Campus Virtual e Global Health Training Centre

Coordenadores:
Flávia Bueno e Gustavo Matta

Coordenadora Técnica:
Larissa Pruner Marques

Conteúdistas:
André Périssé
Eliane Matos dos Santos
Fernando Carneiro
Flavia Bueno
Gustavo Matta
Igor Sacramento
Márcia Correa e Castro
Maria de Lourdes Moura
Renata Cortez
Renata Gracie
Richarlls Martins
Rubén Martínez
Victor Grabois

Revisores:
Arlinda Moreno
Juliana Kabad
Equipe LabJaca

Ementa:

Aula 1Flavia Bueno e Gustavo MattaGovernança da saúde global e emergência de saúde pública – Conhecer a estrutura de governança da OMS para emergências – Conhecer a definição e como é decretada: emergência de saúde pública, sindemia, pandemia, epidemia e surto
Aula 2Richarlls MartinsMovimentos sociais na agenda global – Reconhecer do ponto de vista acadêmico e a partir dos movimentos sociais como se apresentam as formas de atuação desses movimentos sociais na agenda global- Cotejar os entendimentos da academia e dos movimentos sociais acerca das formas de atuação e organização da sociedade civil em resposta às emergências de saúde pública
Aula 3Rubén Martínez e Renata CortezMovimentos sociais na América Latina e resposta às emergências de saúde Pública– Conhecer as formas de atuação e organização da sociedade civil em resposta às emergências de saúde pública
Aula 4Victor Grabois e Maria de Lourdes MouraSARS-CoV-2- transmissão e prevençãoConhecer a história da pandemia por SARS-CoV-2.Conhecer os principais mecanismos de transmissão do SARS-CoV-2 e as repercussões noorganismo.Conhecer as principais medidas não farmacológicas para a prevenção da Covid-19.
Aula 5André Périssé e Eliane Matos dos SantosEmergências, vacinas e perfil epidemiológicoCompreender o que são as vacinas, como são desenvolvidas e qual a sua importância emtermos da saúde dos indivíduos e das populações.Conhecer os fatores associados à queda da cobertura vacinal, identificando desafios e estratégias de enfrentamento.
Aula 6Renata Gracie e Theresa WilliamsonPainel epidemiológico da Covid-19 em territórios urbanos vulnerabilizados: um caso brasileiroIdentificar as múltiplas vulnerabilidades das populações no contexto de emergências de saúde pública, em especial a Covid-19.Conhecer desafios para obtenção de dados em saúde no contexto da Covid-19.Conhecer indicadores de saúde à luz da experiência do Rio de Janeiro em territórios de favela frente a Covid-19.
Aula 7Fernando CarneiroVigilância popular em saúde: conceitos e desafiosCompreender a importância e os desafios da vigilância popular em saúde nocontexto das populações vulnerabilizadas.Colocar em prática estratégias de vigilância popular em saúde que possibilitemcoleta de dados e produção de informações.Conhecer experiências exitosas em vigilância popular em saúde.
Aula 8Márcia Correa e CastroEducação e comunicação em saúde: dialogando com a realidade vivida– Conhecer as ações de educação e comunicação em saúde para o enfrentamento de emergências de saúde pública no contexto das populações vulnerabilizadas
Aula 9Igor  SacramentoAtivismo digital– Identificar os cenários potenciais e utilizar ferramentas de ativismo digital para auxiliar as populações vulnerabilizadas no enfrentamento de emergências de saúde pública e no combate a fake news

Público-alvo:
Idiomas: Português, Inglês e Espanhol
Categoria: Curso livre/capacitação
Carga horária: 30 horas
Modalidade: Autoinstrucional
Processo seletivo: A inscrição será livre e não haverá processo seletivo dos interessados.
Número de vagas: Não há limite.

Curso destinado a representantes de movimentos sociais de populações vulnerabilizadas da América Latina, tais como de favelas, quilombolas, trabalhadores sem-terra, trabalhadores sem-teto, população em situação de rua, população negra, LGBTTQIAP+, feministas, juventude e trabalhadores em condições de vulnerabilidade e afins, podendo ser estendido ao público de outros países com interesse pelo tema.

Não há exigência de nível de instrução/formação mínima.

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Emergências em Saúde Pública vistas do lado de cá: as contribuições das ciências humanas e sociais

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Áreas de Concentração: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem


Vinculação Institucional: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem

Coordenadores: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem

Professores: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem

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