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Escola, e agora?: Peças de comunicação sobre a volta às escolas durante a pandemia de COVID-19 são criadas para apoiar a comunidade escolar

Vários países estão enfrentando o desafio de proporcionar um ambiente seguro para o retorno à sala de aula nas escolas durante a pandemia da COVID-19. Isto é especialmente importante em países com baixos índices de vacinação e o impacto generalizado de novas variantes. Considerando este cenário, o Grupo de Trabalho Lusófono do Hub de Conhecimento e Pesquisa sobre COVID-19 da Rede de Saúde Global, formado por pesquisadores de países de língua portuguesa, desenhou os kits de comunicação “Escola, e agora?”, em português, para ajudar os gestores escolares a planejar e comunicar as estratégias mais atualizadas relacionadas com a preparação e prevenção da COVID-19.

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venancio, que é uma unidade bastante reconhecida da Fiocruz, estabeleceu diretrizes sobre biossegurança em relação ao retorno das aulas, que embasaram as mensagens da campanha. Outro parceiro importante nesta iniciativa é a Universidade de Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab), que também endossou a iniciativa.

As peças estão organizadas em 5 kits e utilizados um código de cores de acordo com o público-alvo.

Escola
Famílias
Crianças

Os recursos estão disponíveis para download gratuitamente.

Formatos de alta qualidade estão disponíveis para fins de impressão e versões de menor resolução também podem ser baixadas e livremente compartilhadas em mídias sociais. Temos também um perfil Instagram para facilitar o compartilhamento! Marque o perfil @escolaeagora!

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Epidemia de Zika no Brasil: lições aprendidas e recomendações

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Livreto Carta de Recomendação

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Construindo resiliência em comunidades vulneráveis por meio de políticas públicas sobre a Covid-19 baseadas em evidências

Resumo:
Em 2020, o mundo inteiro sofreu o impacto e as repercussões da Pandemia de Covid-19. Esta experiência sem precedentes representou não apenas uma ameaça biológica, mas também social, econômica, política e cultural.

A Fiocruz organizou iniciativas institucionais e respostas à pandemia. Entre elas está o Observatório Covid-19, organizado em cinco eixos. Neste projeto, trabalhamos o eixo de Impactos Sociais da Pandemia, subdividido em Covid nas Favelas, Gênero e Covid-19 e Saúde Indígena.

O principal desafio foi adaptar e contextualizar a linguagem de uma forma adequada e atrativa para diferentes públicos e contextos. A ideia, em tempos de epidemia de desinformação, era produzir e disseminar informações rápidas, confiáveis ​​e adequadas para influenciar os formuladores de políticas, evitar estigmatização e proteger as populações mais vulneráveis.

O projeto teve a duração de seis meses e foi realizado com o apoio da Embaixada Britânica. As peças de comunicação foram produzidas em acesso aberto, disponibilizadas e divulgadas ativamente em sites, redes sociais, movimentos sociais e entre profissionais de saúde para ações de advocacy.

Palavras-chave:
divulgação científica, advocacy, comunicação e saúde, impactos sociais

Coordenadores:
Gustavo Matta (ENSP/Fiocruz)

Colaboradores:
Ana Lucia Pontes, Brunah Schall, Carlos Batistella, Daniela Alarcon, Daniela Rangel, Denise Pimenta, Luana Furtado, Mariela Rocha, Pamela Lang, Roberta Gondim

Resultados:
Comunicacao de Politicas Publicas Baseadas em Evidência
Três campanhas de comunicação para mídias sociais com foco em Covid nas Favelas, Gênero e Covid-19 e Saúde Indígena

Produtos:
Impactosocialdacovid.fiocruz.br
Campanha de Saúde Indígena
Campanha de Gênero e Covid-19
Campanha de Covid nas Favelas

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Exposição “Zika: Vidas que afetam”

Resumo:
A epidemia do vírus Zika, que atingiu o Brasil entre 2015 e 2018, afetou, sobretudo, mulheres e crianças, mobilizando respostas da ciência, sociedade e governos. A Rede Zika Ciências Sociais promoveu a exposição ‘Zika Vidas que Afetam’, mostra inédita para os 120 anos da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). O objetivo desse relato foi trazer a experiência da construção da exposição, com destaque para a contribuição das mulheres – mães, gestoras, profissionais de saúde e pesquisadoras. A exposição é um dispositivo de divulgação científica construído coletivamente, entre outubro de 2018 e agosto de 2020. O método envolveu a participação, por meio de entrevistas, oficinas e reuniões, de representantes dos vários grupos e instituições afetados pela epidemia: cientistas, usuários, profissionais e gestores da saúde. Tal participação ocorreu desde a concepção, produção, finalização, validação e readequação da exposição à versão on-line, no contexto da pandemia de Covid-19. Os resultados mostram as potencialidades e os desafios do modo de construção coletiva – uma experiência que pode afetar outras experiências. A narrativa da exposição é feita majoritariamente por mulheres, sob diferentes pontos de vista, a partir das questões que as afetam, e evidencia o seu papel destacado na mobilização e resposta à Zika, na ciência, na política e na sociedade.

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Colaboradores: Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun Lorem Impsun

Resultados:
expozika.fiocruz.br

Produtos:
expozika.fiocruz.br

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Zika Vírus, Ciência e Sociedade: Recursos técnico-sociais para o enfrentamento da epidemia de Zika e suas repercussões

Resumo:

Palavras-chave:
políticas públicas, planejamento e gestão em saúde, filosofia e saúde, cultura e sociedade, direito, saude e cidadania

Coordenadores:
Gustavo Matta (ENSP/Fiocruz), Lenir Nascimento (ENSP/Fiocruz),

Colaboradores:
Amanda Bejar, Francine Dias, Izabelle Costa, Luana Furtado

Resultados:

Produtos:

Clique AQUI e veja o vídeo do coordenador Gustavo Matta

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